石家庄市第四十四中学是河北省第一批劳动教育试点学校之一，会议上，四十四中校长夏强以“让学生人人爱劳动，人人会劳动”为主题，介绍了四十四中开展劳动教育工作情况。

四十四中以“不苛求人人成才，但必须个个成人”为育人宗旨，建校14年来，扎实开展劳动教育，构建学校、家庭、社会三位一体劳动教育体系，形成“五育融合”的育人模式。通过劳动教育让学生明责任、懂感恩，在出力流汗中体会到劳动的艰辛和精神的可贵，从而让学生人人爱劳动，人人会劳动，达到树德、增智、强体、育美的目的。

与会专家对石家庄市劳动教育现状进行了调研指导，国家督学、教育部基础教育课程改革专家成尚荣老师指出，石家庄市劳动教育试验区建设在推进中做到了与学校内涵建设、文化建设相联系，具有独特地域性、实践性、丰富性，石家庄市四十四中夏强校长的发言让人印象深刻，全校所有教学楼内外卫生全部由学生承包，人人参与，量化考评，打造“责任田”“荣誉果”“守望麦田”等多个劳动教育品牌，每位学生还利用节假日每年参加至少40小时的建校劳动，十几年如一日，真正将劳动育人落到了实处。劳动教育对促进“五育融合”，促进育人方式的变革有着重要意义，要深入扎实开展劳动教育，通过劳动教育助推学生生命成长，让劳动教育落地生根。